Pío IX, también conocido como "Don Bosco", es un instituto superior fundado en 1878, de gestión privada, mixto, de Jornada Extendida y con orientación en valores de la religión Católica; disponiendo de infraestructura religiosa propia. Se enseña el idioma Inglés en un nivel general. El área de educación superior no universitaria de esta Institución se conoce como "CESBA Centro de Estudios Salesiano de Buenos Aires".
Pío IX ofrece servicios educativos en la modalidad de Educación Común en 3 niveles: Nivel Secundario, Nivel Secundario Técnico (INET), Nivel Superior.
El instituto superior Pío IX se encuentra ubicado en el barrio de Almagro; perteneciente a la Comuna 5 de la Ciudad de Buenos Aires.
Es una institución educativa con orientación en valores de la religión Católica. Como infraestructura religiosa, el establecimiento cuenta con una Iglesia.
La institución se encuentra relacionada a Arquidiócesis de Buenos Aires (Asociación Religiosa), Salesianos - Don Bosco (Asociación Religiosa).
El instituto superior Pío IX ofrece servicios educativos en la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos en el Nivel de Formación Profesional para Jóvenes y Adultos.
La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos es la modalidad educativa destinada a garantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a quienes no la hayan completado en la edad establecida reglamentariamente, y a brindar posibilidades de educación a lo largo de toda la vida.
El nivel secundario otorga el título de Bachiller con 3 posibles orientaciones: Modalidad Técnico Profesional, Comunicación, Informática & Tecnología.
La finalidad de la formación del técnico secundario es la adquisición de capacidades profesionales de calidad, con una sólida formación general y una formación técnica específica que trascienda el ámbito educativo y se vincule con el sistema socio productivo local. La formación del técnico secundario de todas las especialidades requiere preparase para anticipar las demandas del mundo del trabajo y vincularse con los sectores de punta de la ciencia y la tecnología, para alcanzar el objetivo fundamental: la inserción de los egresados en el futuro productivo del país.
La Educación Técnico Profesional de Nivel Superior, permite iniciar y/o continuar itinerarios profesionalizantes, a través de una formación en áreas ocupacionales específicas cuya complejidad requiere el dominio y la manifestación de conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes profesionales que sólo son posibles de desarrollar a través de procesos de formación prolongados y sistemáticos.
Se garantiza a los estudiantes una base de conocimientos, habilidades y una trayectoria profesional, orientadas a lograr una mejor inserción y desarrollo en un campo profesional determinado del mundo del trabajo. Asimismo, posibilita la continuidad del aprendizaje durante toda su vida activa.
La Formación Profesional tiene como propósito la formación socio-laboral para y en el trabajo, orientada tanto a la adquisición y mejora de las cualificaciones como a la recualificación de los trabajadores. La Formación Profesional permite compatibilizar la promoción social, profesional y personal con la productividad de la economía nacional, regional y local.
Admite formas de ingreso y de desarrollo diferenciadas de los requisitos educativos propios de los niveles y ciclos de la educación formal.
La formación docente alcanza una importancia estratégica en el desarrollo de las potencialidades de niñas, niños y jóvenes, y en la renovación de las instituciones educativas, con lo cual los nuevos escenarios demandan un profunda formación inicial convocando a abrir el pensamiento, a observar nuevamente y a crear para dar respuestas a los alumnos.
Son Instituciones educativas regidas por la Congregación Salesiana, inspiradas en el método educativo de Don Bosco, quien pone al alumno al centro de toda actividad educativa y formativa. Un colegio salesiano se define a sí mismo como casa acogedora, parroquia evangelizadora, escuela que forma para la vida y patio en el que se comparte la amistad y la alegría.
Entiende:
- El colegio como hogar, en donde se encuentre aprecio, confianza, respeto y comunicación.
- El colegio como parroquia, en donde se vive y se madura en la opción religiosa y la fe.
- El colegio como patio considerando el espacio donde se facilita el encuentro juvenil en clave de amistad, comunicación espontánea, y fundamentalmente deporte.
- El colegio como escuela, en dos aspectos: aprender a realizar un oficio y adquirir una formación humana.
Existen 100 opciones educativas privadas en un radio de 2 Km. de distancia de la institución Pío IX.
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Además, la institución cuenta con un servicio optativo de transporte escolar. En lo relativo al servicio alimenticio, el establecimiento cuenta con un servicio de comedor.
El instituto superior Pío IX da importancia al desarrollo artístico de sus alumnos, promoviendo los siguientes proyectos:
Además; cuenta con infraestructura instalada asociada al proceso de formación artística (Auditorio o Teatro).
El instituto superior Pío IX promueve las siguientes acciones y prácticas dentro de su propuesta de proyecto educativo:
El colegio posee un Gabinete de Orientación Educativa y Psicopedagógica cuya función es orientar, asesorar y apoyar a los miembros de la comunidad educativa en situaciones problemáticas a nivel grupal e institucional.
La institución implementa proyectos solidarios, promoviendo valores de compromiso social y ciudadano, incluyendo el desarrollo de acciones concretas orientadas a colaborar en la solución de problemáticas sociales.
El instituto superior Pío IX brinda importancia a la utilización del recurso tecnológico como parte de su propuesta educativa para mejorar la calidad de los procesos de aprendizaje en el uso de las TICs. A tal efecto, se dispone de: