Nuestro proyecto bilingüe logra que las áreas de inglés y castellano se complementen e integren logrando la adquisición de ambas lenguas con igual fluidez y espontaneidad.

En pos de lograr insertar el mundo en el colegio y el colegio en el mundo, se favorece las salidas educativas que enriquezcan el acerbo cultural de nuestros alumnos a través de experiencias didácticas directas.

Con el fin de generar una conciencia solidaria es que a través de la metodología de aprendizaje – servicio se promueve en los alumnos el desarrollo de competencias que incluyen diferentes actividades de servicio a la comunidad.

El arte, como disparador del pensamiento divergente, ocupa un eje central en el proyecto, el mismo se refleja en la semana de las artes, la academia de música, transversalmente en el concert y a través del choir del colegio que integran los alumnos del segundo ciclo.

En sintonía con el enfoque de la propuesta, los alumnos de 5º y 6º años, del 2º ciclo, transitan por la experiencia de comunicación en lengua de señas.

Las tecnologías de la información y de la comunicación son parte cotidiana del proceso de enseñanza – aprendizaje, a través de las aulas inteligentes, los laboratorios, las salas de smart board y el estudio de radio los alumnos logran adquirir fluidez digital.