Fundado en 1982 El Pilgrims’ College nace como colegio de varones que apunta a brindar a sus alumnos una educación bilingüe, católica y centrada en la persona. En el año 2001 se funda la sede Pacheco donde comienza la educación mixta. A partir del 2002 también se incorporan las niñas en la sede de San Isidro. Nuestro nombre, "Colegio de los Peregrinos", simbolizado por el cayado, quiere significar nuestra condición de caminantes a la casa del Padre. En este camino no estamos solos, sino que nos apoyamos unos a otros y contamos con una guía que no nos abandona, nuestra Madre, la Virgen María.

Nuestro escudo resume las tres dimensiones que aspiramos a formar en nuestros alumnas/os: MENTE, CUERPO, ESPÍRITU, buscando apuntar, con nuestra acción educativa, a la totalidad de la persona.


En estas líneas deseamos explicar los criterios educativos esenciales del Pilgrims' College, a todas las familias que envían, o que están estudiando la posibilidad de enviar sus hijos a nuestro Colegio. Para desarrollar este punto, vamos a basarnos en nuestro escudo: el que tiene impreso el espíritu, mente y cuerpo, considerando la "persona total" del alumno. Y así decimos que nuestra propuesta educativa se basa en cuatro "pilares" fundamentales:

• SEGUIMIENTO Y APOYO A LA "PERSONA TOTAL" DE CADA ALUMNO
• FORMACIÓN DE ESPÍRITU
• FORMACIÓN DE LA MENTE
• FORMACIÓN DEL CUERPO

SEGUIMIENTO Y APOYO A LA "PERSONA TOTAL" DE CADA ALUMNO: Uno de los pilares más importantes del Colegio, quizás el más importante para definir la filosofía del Pilgrims', consiste en el seguimiento personal de cada alumno en sentido integral, no sólo como estudiante, sino como persona total durante toda su escolaridad. Un alumno del Pilgrims' es ante todo, para nosotros, una persona cuyo aprendizaje se inscribe en un proceso total de crecimiento y maduración.

A través de sus logros académicos, disciplinarios, deportivos, sociales, artísticos, etc. el alumnos va reforzando la personalidad y ganando la seguridad en sí mismo necesaria para enfrentar la vida con autoestima, confianza y buena disposición hacia la sociedad, hacia el mundo y hacia las cosas.También el enfrentar dificultades y frustraciones con buen espíritu, aprendiendo a superarlas, contribuye a este crecimiento. La tarea del Colegio es, en este punto, utilizar todos los medios que las distintas actividades posibilitan en la tarea diaria para fortalecer a la persona que está creciendo.

En el fondo se trata de educar el corazón de cada uno de nuestros chicos, para que desde su interior broten las actitudes naturalmente rectas de quién se siente contenido y querido por autoridades genuinas y benéficas.

FORMACIÒN DE ESPÍRITU: El Pilgrims' aspira constantemente a desarrollar en sus alumnos una fe madura, sólida y fundamentada, capaz de enfrentar con éxito los fuertes cuestionamientos que el mundo contemporáneo plantea como desafíos a las enseñanzas del Evangelio y de la Iglesia. Para eso no basta la clase de catequesis, sino que toda la transmisión viva de la cultura en sus diversos aspectos tiene que ser coherente y armónica con las convicciones religiosas: la fe y la razón (ciencias) no se oponen, sino que se complementan armónicamente. A través de este aprendizaje coherente de las distintas áreas del saber se va formando en nuestros alumnos con el correr de sus años en nuestras aulas una visión unificada del hombre, del mundo y de la vida inspirada en la fe cristiana y en el magisterio de la Iglesia.
La educación religiosa es, más que ninguna para nosotros, "educación del corazón". O la religión "entra por el corazón", o no entra. No se puede imponer, se puede irradiar y proponer. Nosotros proponemos una religión que hable a la libertad de los chicos, para que ellos la vayan incorporando libre y voluntariamente, por atracción y no por compulsión debido a la propia belleza y valor de la propuesta del Evangelio como respuesta a la pregunta por el sentido de nuestra vida.

FORMACION DE LA MENTE: Para el Pilgrims´ es fundamental el alcanzar un excelente nivel en la enseñanza-aprendizaje en este campo. No sólo porque esta excelencia va a asegurar a nuestros chicos una buena oportunidad en sus futuros estudios universitarios, sino porque el cultivo de la inteligencia y del saber es un valor en sí mismo esencial para toda persona, indispensable para su desarrollo integral.

En este sentido, definimos al Pilgrims' como un colegio "exigente". Aspiramos a que nuestros chicos y chicas logren metas altas en su desarrollo intelectual, convencidos que el nivel exigido es perfectamente alcanzable para la inmensa mayoría de nuestros alumnos mediando el esfuerzo proporcional indispensable según la edad. Por otro lado, el Pilgrims' no se limita a plantear determinado "standard" a sus alumnos desentendiéndose del camino que cada uno como persona debe recorrer para alcanzarlo. Por el contrario, exigimos, pero tratamos de acompañar intensamente a cada alumno y si es necesario a cada familia para que el objetivo se alcance.

FORMACION DEL CUERPO: El deporte es para nosotros ante todo un medio para la formación de la persona total, espíritu-mente-cuerpo. En el jardín y en el primer ciclo (hasta tercer año E.G.B.) se pone énfasis en la formación de destrezas y en el trabajo sobre la motricidad gruesa, sin iniciar todavía la formación deportivo-grupal. El eje central en esta etapa es el "JUEGO". A partir del segundo ciclo de E.G.B. (cuarto a sexto año) comienzan a desarrollarse en forma sistemática las actividades predeportivas y deportivas tanto a nivel interno (interhouses) como encuentros intercolegiales. Los deportes practicados en la misma para los varones son rugby, fútbol y atletismo. Los dos primeros -deportes de conjunto- se realizan por temporada. Rugby en otoño-invierno y fútbol en la primavera. El atletismo se realiza junto con las clases de Educación Física durante todo en año. Las niñas comienzan al mismo tiempo la práctica de hockey como deporte colectivo, y de atletismo.En secundaria los varones que no desean practicar rugby tienen la posibilidad de practicar un deporte conjunto alternativo (volleyball). Lo mismo cabe decir de las niñas que no desean practicar hockey.

El Pilgrims' integra una Liga Colegial (LIDE), de la cual es fundador (1982), donde participa junto con colegios amigos de años en todas las disciplinas que desarrolla. Además participa en encuentros con colegios de otras ligas (ADE) y torneos por invitación.

En el colegio se practican los deportes a nivel estrictamente colegial e intercolegial, con fines fundamentalmente formativos, sin aspirar a constituir un club. Los alumnos de secundaria desde octavo año E.G.B. pueden entonces elegir federarse al deporte deseado practicándolo los fines de semana, ya que el colegio no pretende interferir en ello. Se incluyen como muy importantes las actividades de campamento que el colegio organiza desde cuarto hasta noveno año EGB.

El Pilgrims' realiza sus actividades físicas y deportivas en su campo de deportes anexo al edificio (ambas sedes) y cuenta también para secundaria con las instalaciones del S.I.C. anexo Rodríguez Jurado, que alquila todas las tardes de la semana. El equipo docente está integrado por un Director de Deportes de todo el colegio y un coordinador de Primaria en cada sede, secundados por un experimentado y capacitado plantel de profesores de Educación Física.