También conocido como St. Philip the Apostle College.

Nuestros Principios Pedagógicos: Los principios pedagógicos que sustentan nuestra tarea surgen de la educación personalizada. Por lo tanto tenemos en cuenta:

• La singularidad: atendemos las distintas posibilidades y limitaciones de los alumnos.
• La autonomía: consideramos las distintas capacidades de iniciativa y de elección.
• La comunicación: buscamos una educación para la convivencia.

Realizamos esta tarea conjuntamente con padres y docentes, orientados por profesionales que conforman nuestro gabinete psicopedagógico.

Kinder
Nuestro proyecto da comienzo en la sala de 2 años. A partir de este momento desarrollamos nuestra tarea en un marco de afecto y contención en la que los alumnos van construyendo el conocimiento a través del juego, de situaciones de aprendizaje y de distintas experiencias directas que les permitan adquirir herramientas necesarias para enfrentar las situaciones de la vida cotidiana.

A partir de la sala de 3 años nuestros alumnos comienzan a tomar contacto con el idioma inglés a través de juegos, canciones y de esta manera adquieren estructuras básicas necesarias logrando una comunicación fluida en sala de 5. A partir de sala de 5 el colegio es doble turno.

Educación Primaria Básica (E. P. B.)
Nuestro objetivo es que los alumnos logren un aprendizaje constructivo y cooperativo. Para ello los docentes actúan como guías y acompañantes y trabajan de acuerdo a los intereses y aptitudes de cada niño interrelacionado con sus pares.

El aprendizaje del inglés es una prioridad en nuestro colegio. Nuestro objetivo en estos ciclos es que los alumnos manejen el idioma en forma espontánea. La enseñanza se realiza a través de proyectos que incluyen todas las áreas. Los alumnos desarrollan la lengua en forma efectiva y fomentamos el uso del idioma en todo momento.

Educación Secundaria Básica E. S. B.
A partir de 7° año los alumnos comienzan a tener profesores en las distintas áreas con una preparación específica. En 3º Ciclo los alumnos comienzan con materias especiales como introducción a los programas correspondientes a la Universidad de Cambridge. Además se preparan para rendir un examen oral de Trinity Collage. Es el primer acercamiento a un examen internacional.

Polimodal
La modalidad oficial elegida para este nivel es la de Ciencias Naturales. Hemos tomado en cuenta esta modalidad ya que figura con mayor carga horaria en la mayoría de las distintas carreras. Consideramos conveniente un excelente nivel de preparación para asegurar el mejor rendimiento en los ingresos a la universidad.

Los exámenes de Cambridge F. C. E. y I.G.C.S.E comienzan a rendirse en este nivel. La decisión de presentar a los alumnos a dichos exámenes es un desafío tanto para los alumnos como para los profesores, al ser evaluados por organismos internacionales

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