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La institución educativa “Colegio Secundario Paulo Freire” es un establecimiento educativo urbano de gestión pública ubicado en el Departamento de Capital de la Provincia de La Pampa. La institución educativa “Colegio Secundario Paulo Freire” brinda servicios educativos de gestión estatal en la modalidad de educación común en los niveles maternal, jardín de infantes y secundario.
El nivel inicial brinda servicio educativo a la población infantil comprendida entre los 45 días de vida y los 5 años de edad, promoviendo ámbitos propicios para cubrir las necesidades afectivas, educativas y de contención social de los niños de Santa Rosa y estimulando mecanismos de participación y trabajo conjunto entre las familias y la escuela. La institución Colegio Secundario Paulo Freire brinda servicios educativos en el nivel maternal. en los jardines maternales se educan a niños/as desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los dos (2) años de edad inclusive. Esta primera etapa en la trayectoria escolar, que forma parte del nivel inicial, constituye un derecho fundamental en tanto asegura los aprendizajes presentes y futuros a través de propuestas educativas que ponen a los niños en contacto con los contenidos propios de su edad y promoviendo la formación de valores personales y sociales orientados a la convivencia y a la integración activa al ámbito escolar y comunitario. Además, la institución continúa la formación en el jardín de infantes, iniciando en sala de 3 años y hasta los 5 años de edad inclusive.
En relación con el dictado del nivel secundario en la institución Colegio Secundario Paulo Freire de Santa Rosa, tiene por objeto profundizar los saberes, habilidades y valores en función de las áreas de conocimiento del mundo social y del trabajo, así como habilitar para cursar el nivel superior. Constituye una unidad pedagógica obligatoria destinada a adolescentes, jóvenes y adultos que hayan aprobado el nivel primario. Tiene una duración de 5 o 6 años (en el caso de la educación técnica). Consta de dos ciclos; el ciclo básico -con contenidos curriculares comunes- y el ciclo orientado -de carácter especializado según las distintas áreas del conocimiento y del mundo del trabajo-.
